Ler o texto com intenção
Não procurar fórmula pronta. Primeiro, identificar o que a situação está descrevendo.
Um espaço digital para aprender, passo a passo, como transformar situações reais em funções matemáticas. Aqui o texto do problema vira grandezas, variáveis, relações, domínio, gráfico e interpretação.
Um roteiro simples para sair do enunciado e chegar ao modelo matemático com segurança.
Não procurar fórmula pronta. Primeiro, identificar o que a situação está descrevendo.
Listar preços, tempos, distâncias, volumes, áreas, taxas, quantidades e unidades.
Definir a grandeza que será controlada ou variada. Ela será a variável independente.
Perceber qual grandeza muda em função da variável escolhida.
Converter frases como “mais”, “por cada”, “excede”, “diminui”, “cresce” em operações matemáticas.
Apresentar a função final, o domínio contextual e o significado de cada termo.
Escolha um contexto, altere os parâmetros e acompanhe a função, o valor atual, a tabela e o gráfico.
Este gráfico é ilustrativo e reescalado automaticamente. Para comparar valores com precisão, observe a função, o valor atual e a tabela.
Clique em cada modelo para acompanhar o nascimento da função, detalhe a detalhe.
\(x\) é o lado do quadrado recortado em cada canto.
Comprimento: \(120-2x\). Largura: \(80-2x\).
A área da base é o produto das novas dimensões; o volume é área da base vezes a altura \(x\).
Taxa inicial, distância e custo total.
\(x\) representa a distância em quilômetros.
Custo total = parte fixa + parte variável.
“Por quilômetro” indica multiplicação por \(x\).
Há 8000 litros antes do enchimento.
A cada hora entram 600 litros.
\(t\) é o tempo em horas.
O volume depende do tempo decorrido.
Receita = preço fixo vezes quantidade.
O preço unitário passa a depender de \(x\).
\(x-150\) mede quantos estudantes passaram do limite.
Quantidade vezes preço individual.
A distância total não muda: 360 km.
\(v\) é a velocidade média.
Tempo = distância / velocidade.
Quanto maior \(v\), menor o tempo.
Preço vezes quantidade: \(x(200-4x)\).
Custo total: \(500+10(200-4x)\).
Lucro = receita − custo.
A multiplicação por \(x\) gera termo quadrático.
No instante inicial, \(C(0)=60\).
Se diminui 18%, permanece 82%: \(0{,}82\).
\(t\) é o número de horas.
Multiplicações sucessivas geram potência.
\(90-25=65\) °C.
Diminui 20%, permanece 80%: \(0{,}80\).
\(65\cdot0{,}80^t\).
Ambiente + diferença restante.
Escada = hipotenusa de 5 m.
Base: \(x\). Altura: \(h\).
\(x^2+h^2=5^2\).
A altura depende da raiz quadrada.
\(2x+2y=100\).
\(y=50-x\).
\(A=xy\).
Trocar \(y\) por \(50-x\).
R$ 1500,00 não depende das vendas.
8% de \(x\) é \(0{,}08x\).
Remuneração = fixo + comissão.
\(x\) representa o total vendido.
\(0{,}80x\).
Acima de 100, o excedente é \(x-100\).
Os primeiros 100 kWh custam R$ 80,00.
Duas faixas significam duas fórmulas.
O total é constante: 240 homem-dias.
\(n\) é o número de trabalhadores.
Tempo = trabalho total dividido pela equipe.
Quando \(n\) aumenta, \(T\) diminui.
Área do círculo: \(A=\pi r^2\).
A área \(A\) é a entrada.
Dividir por \(\pi\) e extrair raiz.
O raio cresce com a raiz da área.
\(P(0)=50000\).
Crescer 3% significa multiplicar por \(1{,}03\).
\(t\) é medido em anos.
Repetir o crescimento gera expoente.
\(1{,}5\) m.
O movimento inicial contribui com \(20t\).
A queda entra como \(-5t^2\).
A altura é uma função quadrática do tempo.
\(C\) é a temperatura em graus Celsius.
“Multiplicar por \(9/5\)” vira \(\frac{9}{5}C\).
“Somar 32” acrescenta o termo constante.
É uma função afim.
O rio tem largura \(3\) km. O ponto \(B\) fica em frente a \(A\). O ponto \(C\) fica na mesma margem de \(B\), a \(2\) km rio abaixo.
O cabo será pensado em duas partes: de \(A\) até \(P\), sob a água, e de \(P\) até \(C\), em terra.
Escolhemos \(P\) entre \(B\) e \(C\). Esse é o ponto onde o cabo sai da água e passa a seguir por terra.
Seja \(x=BP\). Como \(P\) está entre \(B\) e \(C\), temos \(0\le x\le 2\).
Agora o desenho organiza a leitura: \(BP=x\), \(PC=2-x\), e o trecho submerso \(AP\) aparece como a hipotenusa de um triângulo retângulo.
Como \(BC=2\) e \(BP=x\), sobra \(PC=2-x\).
O triângulo retângulo tem catetos \(3\) e \(x\). Assim, \(AP=\sqrt{3^2+x^2}=\sqrt{9+x^2}\).
Se \(k\) é o custo por km em terra, então o custo sob a água é \(25\%\) maior: \(1{,}25k=\frac54k\).
Custo total = custo do trecho submerso + custo do trecho em terra.
Todo modelo nasce de uma leitura cuidadosa do texto. Antes da fórmula, vêm as grandezas, a variável, a relação entre elas e o domínio que faz sentido no mundo real.